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SONNE, MOND & STERNE – unsere Gruppen
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Mit unserem engagierten Team betreuen wir bis zu 60 Kindern in 3 Gruppen im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt. Unsere gruppenorientierte Arbeit bietet den Kindern Geborgenheit, Struktur und Verlässlichkeit.
Der individuelle Betreuungsbedarf eines jeden Kindes und unser pädagogischer Anspruch sind der Antrieb für unsere Arbeit.
Wir freuen uns, zu Gunsten des pädagogischen Anspruchs und der individuellen Betreuungsbedarfe der Kinder einen höheren Personalschlüssel als für Kindertagesstätten gesetzlich vorgeschrieben vorhalten zu können. So ist jedes Kind optimal betreut.
Unsere Gruppen haben wir nach den Himmelskörpern Sonne, Mond und Sterne benannt. Sicher auch ein Zeichen der offenen Atmosphäre in unserem Haus.
Kinder unter 3 Jahren: Für die jüngsten Kinder ist es uns wichtig besonders die Eingewöhnungsphase über einen längeren Zeitraum und intensiver zu begleiten (Berliner-Modell).
Für viele unter dreijährige Kinder und deren Eltern ist es oft das erste Mal, dass sie sich voneinander lösen. Unser Ziel ist eine sanfte, elternbegleitete, bezugsorientierte und abschiedsbewußte Eingewöhnung. Ein individueller Umgang im Tagesgeschehen bezogen auf den Schlaf – Wachrhythmus ist uns ein Selbstverständnis.
Kinder unter drei Jahren nehmen oft erstmals im Kindergarten Kontakt zu gleichaltrigen Kindern auf. Sie benötigen besonders viel Raum zur Entwicklung der eigenen Persönlichkeit und werden hier sehr behutsam begleitet. Erzieher bieten sich den jüngsten Kindern als engere Bezugsperson an, um sie im sozialen Umgang miteinander zu unterstützen.
Kindern unter drei Jahren bieten wir in einem separaten Spielbereich altersgerechtes Spielmaterial an. Hier beziehen wir uns in erster Linie auf die altersgerechte Sinnes- und Wahrnehmungsförderung.
Für Kinder unter drei Jahren ist die Entwicklung des Körperbewusstseins von hoher Priorität. Besonders die pflegerischen Aufgaben wie z. B. das Wickeln werden von den pädagogischen Mitarbeitern in geeigneter Atmosphäre gestaltet um den intimen Rahmen der Persönlichkeit des Kindes zu wahren und zu respektieren.
Inklusion:
Im Rahmen unserer inklusiven Arbeit betreuen wir Kinder mit Entwicklungsverzögerungen, Wahrnehmungsstörungen und anderen geistigen, seelischen oder körperlichen Beeinträchtigungen gemeinsam mit den anderen Kindern.
Inklusion heißt für uns nicht Anpassung an gesellschaftlich aufgestellte Werte und Normen oder Anpassung der Menschen mit Behinderung an Menschen ohne Behinderung. Inklusion bedeutet vielmehr das Bilden einer Einheit.
Unser Ziel ist es, den Kindern die Sicherheit zu geben, sich selbst und andere als „wertvoll“ annehmen zu können.
Wir entscheiden uns im Rahmen der inklusiven Arbeit bewusst für eine Gruppenstärkereduzierung, um die bestmögliche Betreuung für alle Kinder zu gewährleisten.
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Die Kinder können bei uns kostenlos das „Galileo Training“ nutzen.
Hierbei wird u.A. die Muskelleistung und Muskelkraft bei Kindern mit Hypotonie gesteigert, die Dehnfähigkeit und Flexibilität bei Kindern mit Hypertonie verbessert, die Muskellockerung und Muskelentspannung bei Kindern mit Spastik herbeigeführt, Gleichgewichts- und Koordinationsstörungen ausgeglichen.
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Dabei sind die möglichen Betreuungszeiten in der Kita STERNTALER:
35 Stunden “Kindergartenplatz“ von 07:15 – 12:15 Uhr
u. wiederkehren von 14:00 – 16:00 Uhr(Fr bis15:15 Uhr)
35 Stunden “Blockplatz“ von 07:15 – 14:15 Uhr mit Mittagessen
45 Stunden “Tagesstättenplatz“ von 07:15 – 16:30 Uhr (Fr bis 15:15 Uhr) mit Mittagessen
